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非常老師個人信息

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個人簡介
非常,一位博學多才的老師,自創了一套簡單易學、行之有效,能迅速提高中、小學生作文成績的技法。每天通過網絡,免費教授親子作文輔導方法。媽媽們用孩子們聽得懂的話和親子理念輔導孩子,取得了立竿見影的效果。
教學成果
《作文,多大點事兒》書上市3個月重印6次,印數63000冊。該書在網上書店收獲了700多個好評,銷售排行穩居同類書的第1位。
網絡課堂已開設了第47個超級QQ群,每天在線聽課的人數超過了25000人,新入群的學員以每天150人的速度在增加。

更多>>非常媽媽曬Show Composition

非常老師
希望各位家長用你的相機、手機,把孩子的作文拍下來,曬出來?梢允且黄沼、一篇周記,也可以是一份試卷,還可以是孩子在各種媒體雜志上的投稿。原汁原味才有力,有圖有字顯真象。

img 題目:我想像中的夏天 姓名:劉洋杉 年級:小學二年級 媽媽評語:這是孩子獨立完成、也是一氣呵成的日記。我連錯別字都沒有改動,因為不想孩子有被檢查的感覺……

img 題目:油條 姓名:劉嘉瀚 年級:小學一年級 媽媽評語:這是兒子在家自己吃完油條后有感而發的一篇小文章。在寫之前,我跟他講只要寫出油條的制作……

img 題目:幸福 姓名:陳淑虹 年級:小學五年級 媽媽評語:非常老師,我是17群的靜水深流,在去年九月份的時候跟著您開始學習的。正如像您說的有如……

img 題目:我最喜歡的水果 姓名:蒙偉鋒 年級:小學三年級 媽媽評語:兒子放學回家跟我說:“老媽,可不可以給我買一個西瓜?因為老師讓寫一篇《我最喜歡的水果》……

媽媽感言

廣東越媽:昨天跟孩子講了老師說的六根六塵,還是很有用的,一下子就用在作文上,比以前明白了許多。謝謝!2012-03-18

江蘇丫丫:我家這兩天在我的指導下,寫了兩個小短文,老師打了高分,很開心,天天晚上要對我說作文,孩子興趣上來了,剩下的是家長的深度了。要好好學習了。2012-03-18

靜默如海:我女的作文也得了30++(相當于A++)了,就是按照老師的方法,目前我還只給她講了結構,女兒說被老師選中要張貼出來。也辛苦你們這些轉播的使者了。2012-03-16

江蘇嚕嚕:我學習時間不長,最近指導孩子寫作文比較得法,今天孩子高興得告訴我,媽媽,老師讓我這篇作文投稿,非常感謝非常老師及各位轉播。 2012-03-15

重慶源源:自從加入群里老師苦口婆心,講了很多觀點如要親子不要輕子等等,才明白看來要孩子學好作文,就要先改變大人的觀念,老師使我和兒子在學習上更有信心了,感謝老師!2012-03-10

北京稼軒:非常感謝非常老師,昨天背課文《美麗的集郵冊》,我就按照頭腳身給他分析,然后分析對稱段,對稱段里的小帽子,對稱句,對稱詞。因為是詩歌,真是要多對稱有多對稱,我兒子聽得頻頻點頭,分析完了,就差不多會背了。2012-03-08

無錫小小媽:呵呵,我兒子經過我按非常老師輔導后,作文第一次被老師評為“結構條理清楚,突出重點,很好”回家后傻笑個不停,謝謝老師!2012-03-06

江蘇悅悅:女兒二年級,根據老師的方法讓她寫了幾篇作文,今天老師把她的作文在班上展示,——全班的“哇”的驚呼!今天她的心情可好呢!一見面就和我說個不停!成就感特別足!2012-03-05

北京齊媽:23號見面會發表評論了,收獲多多啊,還沒有聽夠。帶著三年級的兒子一起去,兒子說比語文老師講的清楚明白多了,表示要好好從口說作文開始。2012-03-03

黃岡花間燕:語文老師評了一個優。接下來考了一次試。作文也得了高分。女兒考完之后跟我說,媽媽我用了排比法。就是對稱。呵呵,我心里竊喜啊。女兒上道才開始。2012-03-01

深圳元元媽:我家的三年級,按照非常老師的思路輔導了兩次孩子的周記,前兩天孩子回來給我說老師問她周記是不是媽媽幫她寫的,怎么周記寫得這么好,考試作文寫得一點都不好! 2012-02-29

深圳東東媽媽:幫我跟非常老師說一下,我們家孩子上周的周記得了A+++,孩子很開心,對寫日記也越來越感興趣了,我很慶幸加入了這個群。2012-02-27

武漢軒軒:掩飾不住激動的心情,來報喜來了!孩子剛剛放學回來,就大叫他的作文被老師當范文在班里從頭到尾讀了,老師邊讀邊說:看看,人家的結構、人家的對比,謝謝老師!2012-02-26

浙江聰聰:最近,我用老師的方法,跟兒子交流如何寫作文,兒子看了書也看博客,說真有意思,F在兒子積極性很強,每天都來一篇作文。 2012-02-25

蘇州洲媽:今天兒子得優+的作文發下來了,我看了老師的評語是:故事情節很豐滿,語句很通順。哎,對于過去了的三年來說,這段寫作文的日子,真是太幸福了。2012-02-23

更多>>非常寫作方法Writing method

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從認識頭身腳開始 通常,我們知道一個文章的結構是由“虎頭、豬肚、豹尾”組成的。我們就從這個角度來談一下結構。講虎頭、豬肚、豹尾,有四不象之嫌。我們就換個說法……[詳細]
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戴帽、穿衣、套鞋 全文頭身腳,段落帽衣鞋,這里講戴帽穿衣套鞋。孩子寫作文太散亂,主題不集中,這是常見的問題。這個問題,可以通過“戴帽穿衣套鞋”的方法來解決……[詳細]
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一個核心三個辦法 “一個核心”是什么?親子作文就是扶上馬、送一程,在孩子現有能力的情況下,去扶他、幫他、輔導他,這是一個核心!叭齻辦法”這個問題我們以前……[詳細]
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六根六塵寫作文 六根六塵之說,是一個方便,是讓孩子知道,可寫的東西很多。我們先把六根六塵搞明白了,談寫作文就好理解了。六塵六根得自于佛經。哪六根?即:眼耳鼻舌身意。哪六塵?即色聲香味觸法。六根對應六塵。即眼根看到的即為色,不要把色理解成顏色,而是眼睛看到的物體的大小、形狀、顏色等稱為色;耳根聽到的即為聲;鼻子聞到的即為香,當然這也不只是香味,是一切氣味。舌頭嘗到的即為味……[詳細]
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作文八法:提高作文不成事 第一條:虎頭豬肚豹尾——頭抹摩絲鞋擦油蠟。 頭,作文開頭,一定要開門見山、開卷有益、開宗明義。開頭的頭,是頭腦的頭。一個作文,精神面貌好不好,首先看頭。不要搞花拳繡腿、也不搞彎彎繞。比如:朱自清先生的《春》,第一句話:“盼望著,盼望著,春天來了,春天的腳步近了”。李大釗的《艱難的國運與雄健的國民》開頭:歷史的道路,不全是坦平的,有時走到艱難險阻的境界……[詳細]

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